01.03.2016 03:31
Unterricht 01.03.2016
Zum Thema Raumgestaltung entwarfen die Schülerinnen und Schüler Modelle auf der Grundlage der Reggio-Pädagogik und des Situationsansatzes. Sie zeigen, dass man den Raum als 3. Erzieher versteht und die Lebenswelten der Kinder in die pädagogische Arbeit einbindet.